砰！

　　“景樂(lè)！”

　　韓州的聲音從前面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)，旁邊蹭的站起一道身影，反應(yīng)堪比特種兵。

　　“這就是你寫的作業(yè)？你是鬼畫符呢，還是給我開(kāi)方子呢?！?br>
　　“哈哈哈哈...”

　　景樂(lè)哭著個(gè)臉，他能說(shuō)這是自己今天早晨起床十分鐘不到做完的嗎，還是在被子里。

　　韓州看了眼一旁的錢度，收回視線，嘆了聲氣。

　　“都別笑了，我說(shuō)過(guò)很多次了，學(xué)習(xí)是你們自己的事，高考也是你們自己的事，明年高考不會(huì)決定你們的未來(lái)，但可以影響你們的未來(lái)?！?br>
　　“學(xué)或者不學(xué)，現(xiàn)在還有半年時(shí)間，來(lái)得及，就看你們自覺(jué)了?！?br>
　　這些話在錢度印象里班主任說(shuō)過(guò)不止一次了，這話自然不是給那些積極上進(jìn)的同學(xué)說(shuō)的。

　　扭頭再看看后三排的人，不是不以為意撇著嘴聽(tīng)不進(jìn)去的，就是倆人擠眉弄眼玩小動(dòng)作的。

　　錢度心里一嘆，當(dāng)老師難，當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師更難!

　　講臺(tái)上的韓州自然也知道，這話說(shuō)一遍就行，聽(tīng)進(jìn)去的早聽(tīng)進(jìn)去了，說(shuō)多了也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

　　白扯。

　　可誰(shuí)讓自己是老師呢。

　　扶了扶眼鏡，又看向景樂(lè)：“長(zhǎng)恨歌背下來(lái)了沒(méi)？”

　　“呃...老師，您知道我，讀下來(lái)還行，這背下來(lái)...”

　　韓州深深吐了一口氣，“我也不難為你，來(lái)說(shuō)說(shuō)白居易寫這首長(zhǎng)恨歌想要表達(dá)的思想感情是什么?！?br>
　　景樂(lè)感覺(jué)新的一周糟糕透了，怎么凈逮著他來(lái)。

　　“那個(gè)，白居易對(duì)，對(duì)漢皇重色很不滿意？“

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