數(shù)天后，程媽便帶著程瑜的表妹張冉冉進(jìn)了四合院。

　　就如程媽所說(shuō)的一般，這位冉冉表妹的性格很好，待人接物時(shí)雖然有些拘謹(jǐn)，但能看得出來(lái)腦子還是比較活泛的，不是那種笨手笨腳，一件事情說(shuō)半天都說(shuō)不明白的類型。

　　程瑜將自己的手機(jī)交給她保管了一天，自己一個(gè)人去學(xué)校上了一天的課，當(dāng)天晚上回四合院時(shí)，就見(jiàn)她遞上來(lái)手機(jī)和一個(gè)筆記本。

　　筆記本上清清楚楚的記錄著大概幾點(diǎn)接到了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的電話，想找程瑜干什么事情，有沒(méi)有提愿意支付多少報(bào)酬……

　　字跡清晰工整，冉冉對(duì)著筆記跟他復(fù)述當(dāng)時(shí)的情形時(shí)也極有條理，直接就讓程瑜對(duì)她刮目相看了。

　　感覺(jué)將她帶在身邊鍛煉個(gè)幾年，未來(lái)別說(shuō)當(dāng)助理了，就是轉(zhuǎn)型當(dāng)經(jīng)紀(jì)人都?jí)蛴昧耍?br>
　　確定冉冉能勝任助理工作以后，程爸程媽安心返回了吉省，而程瑜也帶著冉冉開(kāi)啟了她助理生涯的第一項(xiàng)工作，陪他前往風(fēng)云劇組試戲。

　　讓冉冉一個(gè)人在外面待好以后，程瑜進(jìn)到了試鏡室。

　　簡(jiǎn)單做了個(gè)自我介紹以后，程瑜開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接說(shuō)明自己不太喜歡秦霜這個(gè)角色，更想嘗試斷浪的事情。

　　他因?yàn)樾Π两岵サ木壒收?dāng)紅，再加上斷浪的戲份其實(shí)并沒(méi)有比秦霜多多少，因此幾位灣灣的導(dǎo)演倒也沒(méi)覺(jué)得這個(gè)要求有什么不合理的，只隨手翻了翻劇本，找了段斷浪的戲份讓他試戲。

　　程瑜接過(guò)那劇本大致看了一下，內(nèi)容大概是斷浪即將離開(kāi)天下會(huì)加入無(wú)雙城的兩段戲份。

　　前半段是聶風(fēng)在夢(mèng)中夢(mèng)到斷浪離開(kāi)時(shí)，斷浪一臉怒容的說(shuō)：“你難道希望我一輩子都在這里過(guò)受人冷眼的日子嗎？”

　　后半段則是現(xiàn)實(shí)中的斷浪去而復(fù)返，對(duì)聶風(fēng)說(shuō)“你愿意為我下跪，我自然也可以為你留下”。

　　但實(shí)際上斷浪沒(méi)有立刻逃走只是因?yàn)樗雷约簞?shì)單力孤，就算逃跑也逃不了多遠(yuǎn)，所以才想利用聶風(fēng)，用“祭拜父親”的名義遠(yuǎn)走高飛而已。

　　不得不說(shuō)，這段劇情挑的是真的巧妙，兩段戲份前者需要展現(xiàn)出憤怒和少年意氣，后者則需要演出看似善良實(shí)則心機(jī)深沉的狀態(tài)。

　　算是比較考驗(yàn)演技的部分，可以說(shuō)只要能演好這兩個(gè)片段，演好斷浪這個(gè)角色也就不成問(wèn)題了。

　　因?yàn)橛腥兆記](méi)拍過(guò)戲的緣故，程瑜手上的臨時(shí)屬性很少，能拿來(lái)用的，也就只有他的班主任蘇可提供的一份演技+10。

　　其實(shí)現(xiàn)階段以他lv.3接近lv.4的演技，想要演出類似的情感已經(jīng)不成問(wèn)題了，但為了讓自己足以碾壓所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他還是選擇使用掉了這份屬性。

　　臨時(shí)屬性拍在身上的瞬間，程瑜的腦中就自動(dòng)播放起了前世看風(fēng)云時(shí)斷浪的飾演者王賈麟的表演片段。

　　王賈麟本就是形象大于演技的演員，拍風(fēng)云時(shí)也只是剛剛出道的新人，因此這段戲份根本就沒(méi)眼看，情緒的表現(xiàn)幾近于無(wú)，臺(tái)詞語(yǔ)氣也就是比棒讀稍好一點(diǎn)的水平。

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